孩子可能经常感到无助和沮丧。他们可能会感到自己无法应对生活中的挑战，并且认为自己没有价值。这些感觉可能会导致孩子变得消极和情绪低落。

14岁孩子抑郁有什么行为

首先，孩子可能经常感到无助和沮丧。他们可能会感到自己无法应对生活中的挑战，并且认为自己没有价值。这些感觉可能会导致孩子变得消极和情绪低落。

其次，孩子可能会表现出社交障碍。他们可能会回避与他人交往，并且避免与家人和朋友沟通。这可能导致孩子感到孤独和孤立，从而加重他们的抑郁情绪。

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第三，孩子有可能会失去了兴趣。他们可能会放弃他们以前喜欢的活动，并且不再参与任何新的活动。这可能意味着孩子正在失去对生活的热情，从而导致更深层次的情绪问题。

第四，孩子可能会表现出身体上的不适。他们可能会感到头痛、胃痛或肌肉疼痛等不适感，这些不适感可能没有明显的原因。这些身体上的不适可能是孩子无意识地表达出来的情绪问题。

最后，孩子可能会表现出过度自责和自我批评。他们可能会认为所有错误都是自己造成的，并且感到自己不配拥有快乐和幸福。这种自责和自我批评可能会导致孩子变得更加抑郁和消极。

14岁孩子抑郁怎么解决

坚持运动

锻炼可以提高孩子体内内啡肽的释放增强人的欣快感，有助于减轻抑郁症状，改善睡眠质量，提高人的精力。每天适当参加一些户外活动，尝试着做一些安全、强度稍低的体育锻炼，比如快走、慢跑、散步、踢毽子、体操等，坚持1～2个小时，可以排解阴郁抑郁的心情。

增加社会联系

抑郁患者会不愿意社交、封闭自己，但这样只会让症状更加严重，所以家长可以帮助孩子增加与社会的联系。例如，喜欢音乐的孩子，家长可带其去听演唱会，并有意识的让孩子与有相同兴趣爱好的朋友多交流；有助人为乐意识的孩子，可以为自己喜欢的事业做志愿者，这样可以让其定期与他人保持联系。

及时就医

如果症状没有缓解，反而有加重趋势，建议寻求心理医生的帮助，由专业的医生对孩子进行心理疏导或者是药物治疗。进行心理疏导时，患者一定要信任医生，表达自己的感受，早日缓解内心的困惑；需要药物治疗者，一定要遵医嘱按疗程服药，不要随意停药或者加药。

另外，孩子的成长过程需要肯定与爱，个人在人格成长中得到的爱与肯定越多，其人格冲突便越少，患抑郁的可能性就会大大减少。因此一旦孩子出现了轻度抑郁情绪，父母不要盲目地指责和批评，而是要了解孩子的内心需要，尊重和理解孩子，才能有效地与孩子进行沟通。